Управления качеством образовательных результатов

1.1. Оценка качества подготовки обучающихся

1.2. Работа со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных условиях.

1.3. Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей и молодежи

1.4. Работа по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся.

Вернуться в подраздел «Мониторинг механизмов управления»